Программа предназначена для студентов, желающих стать педагогами с компетенциями в обеих областях. Она обеспечивает углубленное изучение общественных наук, включая политическую науку, социологию и экономику, а также основы мировых религий и светской этики.
Студенты получат широкий круг знаний о различных социальных, политических и экономических явлениях, а также об основных религиозных традициях и этических системах, которые существуют в мире. Они изучат ключевые теории и методы социальных наук, а также приобретут понимание разнообразных религиозных верований и их влияния на общество.
Кроме того, программа развивает у студентов навыки и компетенции, необходимые для успешной педагогической деятельности. Они освоят методы преподавания обществознания и основ мировых религий, научатся разрабатывать учебные планы и материалы, организовывать уроки и взаимодействовать с учащимися разных возрастных групп.
В результате окончания программы студенты будут готовы применять свои знания и навыки в педагогической практике, работать с учащимися, помогать им развивать понимание общественных процессов и религиозных традиций, а также формировать свою собственную этическую позицию.
Учебный план предусматривает углубленное изучение иностранного языка, дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла:
- история,
- философия,
- социология,
- политология,
- экономика образования,
- педагогическая риторика,
- иностранные языки,
- культурология,
- профессиональная этика,
- образовательное право,
- информационные технологии в образовании,
- основы математической обработки информации,
- естественнонаучная картина мира.
Профессиональный цикл включает ряд базовых дисциплин из области:
- обществознания и религиоведения,
- возрастная физиология,
- основы безопасности жизнедеятельности,
- теория и история мировой культуры,
- философия культуры,
- религиоведение,
- история древнего мира,
- история средних веков,
- новая и новейшая история зарубежных стран,
- отечественная история.
Выборные модули учебного плана:
- Сравнительное религиоведение,
- Основы иудейской культуры,
- Основы буддийской культуры,
- Основы православной культуры,
- Католицизм и протестантизм как явления европейской культуры,
- Основы исламской культуры,
- Основы светской этики.