Хореография: программа бакалавриата Мининского университета

Программа предоставляет студентам возможность глубокого погружения в мир танцевального искусства и подготовки педагогов профессионального обучения. В ходе обучения студенты изучают различные стили и жанры хореографии, от классического балета до современных танцевальных форм. Программа позволяет развить технические навыки, выразительность и музыкальность, а также понимание и интерпретацию музыкальных произведений. Студенты изучают историю танца, анализируют танцевальные произведения и осваивают методы творческого процесса в хореографии. Важное внимание уделяется развитию физической подготовки, силовым и гибкостным тренировкам, а также работе над танцевальной техникой и исполнительским мастерством.

Особенностью программы является подготовка студентов к педагогической деятельности в области профессионального обучения. Студенты изучают методику преподавания хореографии, разрабатывают уроки и педагогические программы, осваивают навыки руководства и организации хореографических коллективов. Они также получают практический опыт в обучении студентов разных возрастных групп и уровней подготовки. Программа также предоставляет студентам возможность участвовать в педагогических проектах и практиках, что способствует развитию их педагогических навыков и подготовке к будущей карьере в области преподавания хореографии.

В итоге, выпускники готовы применять свои танцевальные и педагогические навыки в качестве профессиональных педагогов хореографии, работать в учебных заведениях, танцевальных школах, студиях и других институтах и организациях, связанных с обучением и развитием танцевального искусства.

Студенты изучают циклы дисциплин, связанные с профессионально-педагогической деятельностью в области развития разностилевых танцевально-исполнительских навыков, методиками преподавания хореографических дисциплин, развивают способности генерировать новые художественно-творческие и педагогические идеи.

Профессиональные дисциплины:

• Социальное проектирование
• Русский язык и культура речи
• Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности
• Безопасность жизнедеятельности
• Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
• Иностранный язык
• Практика перевода иностранных источников
• Основы управленческой культуры
• Введение в профессионально-педагогическую специальность
• Философия и история образования
• Общая и профессиональная педагогика
• Профессиональное воспитание
• Концепции развития профессионального образования
• Модели профессионально-образовательных систем в мировой педагогической практике
• Основы научно-исследовательской деятельности в профессиональном образовании
• Нормативное обеспечение профессионально-педагогического процесса
• Педагогическая практика
• Учебно-профессиональные объединения в образовательном пространстве
• Профессиональная культура педагога профессионального обучения
• Проектная деятельность педагога профессионального обучения
• Методология и теория профессионально-педагогических систем
• Мониторинг качества профессионального обучения
• Психолого-педагогическая подготовка
• Педагогические коммуникации
• Основы педагогических измерений
• Прогностическая деятельность педагога профессионального обучения
• Педагогическое общение
• Методы и средства профессионального обучения и воспитания
• Методика профессионального обучения
• Методика воспитательной работы
• Имитационные методы обучения
• Технология профессионально-педагогической деятельности
• Моделирование педагогических систем
• Технологии обучения зарубежной педагогики
• Методика обучения и воспитания в системе дополнительного образования
• Методика руководства хореографическим самодеятельным коллективом
• Методика преподавания современных направлений в хореографии
• Современное танцевальное искусство
• Физическая культура
• Культурология
• История и культура региона
• Организация и руководство народным художественным творчеством
• Педагогика народного художественного творчества
• История самодеятельного хореографического творчества
• Теория и история хореографического искусства
• Этнография и танцевальный фольклор народов России
• Региональные особенности русского народного танца
• Танец и методика его преподавания
• Основы актерского мастерства в режиссуре танца
• Мастерство хореографа
• Костюм и сценическое оформление танца
• Теория и история музыки
• Организация научно-исследовательской деятельности
• Философская антропология
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
• Теория и история народной художественной культуры
• Мифология
• Мировая художественная культура
• История религии
• Национально-культурная политика
• Регионоведение
• Этнопедагогика
• Этнография
• Детский танец и методика его преподавания
• Теория и методика этнокультурного образования
• Этнокультурная деятельность СМИ
• Этнопсихология
• Педагогическая риторика
• Менеджмент и маркетинг в сфере народной художественной культуре
• Основы менеджмента в хореографии
• Анализ музыкально-танцевальных форм
• Народный сценический танец
• Анатомия классического танца
• Степ
• Народное художественное творчество (образцы танцевального репертуара)
• Этнолингвистика
• Основы хореографической драматургии
• Основы сценической речи
• Академический танец
• Театральная педагогика
• Танцы старинных эпох
• Речевая коммуникация
• Грим
• Риторика
• Бальный танец
• Информационные технологии в хореографическом искусстве
• Историко-бытовой танец
• Классический танец.