Программа предоставляет студентам возможность глубокого погружения в мир танцевального искусства и подготовки педагогов профессионального обучения. В ходе обучения студенты изучают различные стили и жанры хореографии, от классического балета до современных танцевальных форм. Программа позволяет развить технические навыки, выразительность и музыкальность, а также понимание и интерпретацию музыкальных произведений. Студенты изучают историю танца, анализируют танцевальные произведения и осваивают методы творческого процесса в хореографии. Важное внимание уделяется развитию физической подготовки, силовым и гибкостным тренировкам, а также работе над танцевальной техникой и исполнительским мастерством.
Особенностью программы является подготовка студентов к педагогической деятельности в области профессионального обучения. Студенты изучают методику преподавания хореографии, разрабатывают уроки и педагогические программы, осваивают навыки руководства и организации хореографических коллективов. Они также получают практический опыт в обучении студентов разных возрастных групп и уровней подготовки. Программа также предоставляет студентам возможность участвовать в педагогических проектах и практиках, что способствует развитию их педагогических навыков и подготовке к будущей карьере в области преподавания хореографии.
Выпускники готовы применять свои танцевальные и педагогические навыки в качестве профессиональных педагогов хореографии, работать в учебных заведениях, танцевальных школах, студиях и других институтах и организациях, связанных с обучением и развитием танцевального искусства.
Студенты изучают циклы дисциплин, связанные с профессионально-педагогической деятельностью в области развития разностилевых танцевально-исполнительских навыков, методиками преподавания хореографических дисциплин, развивают способности генерировать новые художественно-творческие и педагогические идеи.
Профессиональные дисциплины:
- Социальное проектирование
- Русский язык и культура речи
- Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности
- Безопасность жизнедеятельности
- Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
- Иностранный язык
- Практика перевода иностранных источников
- Основы управленческой культуры
- Введение в профессионально-педагогическую специальность
- Философия и история образования
- Общая и профессиональная педагогика
- Профессиональное воспитание
- Концепции развития профессионального образования
- Модели профессионально-образовательных систем в мировой педагогической практике
- Основы научно-исследовательской деятельности в профессиональном образовании
- Нормативное обеспечение профессионально-педагогического процесса
- Педагогическая практика
- Учебно-профессиональные объединения в образовательном пространстве
- Профессиональная культура педагога профессионального обучения
- Проектная деятельность педагога профессионального обучения
- Методология и теория профессионально-педагогических систем
- Мониторинг качества профессионального обучения
- Психолого-педагогическая подготовка
- Педагогические коммуникации
- Основы педагогических измерений
- Прогностическая деятельность педагога профессионального обучения
- Педагогическое общение
- Методы и средства профессионального обучения и воспитания
- Методика профессионального обучения
- Методика воспитательной работы
- Имитационные методы обучения
- Технология профессионально-педагогической деятельности
- Моделирование педагогических систем
- Технологии обучения зарубежной педагогики
- Методика обучения и воспитания в системе дополнительного образования
- Методика руководства хореографическим самодеятельным коллективом
- Методика преподавания современных направлений в хореографии
- Современное танцевальное искусство
- Физическая культура
- Культурология
- История и культура региона
- Организация и руководство народным художественным творчеством
- Педагогика народного художественного творчества
- История самодеятельного хореографического творчества
- Теория и история хореографического искусства
- Этнография и танцевальный фольклор народов России
- Региональные особенности русского народного танца
- Танец и методика его преподавания
- Основы актерского мастерства в режиссуре танца
- Мастерство хореографа
- Костюм и сценическое оформление танца
- Теория и история музыки
- Организация научно-исследовательской деятельности
- Философская антропология
- Возрастная анатомия, физиология и гигиена
- Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
- Теория и история народной художественной культуры
- Мифология
- Мировая художественная культура
- История религии
- Национально-культурная политика
- Регионоведение
- Этнопедагогика
- Этнография
- Детский танец и методика его преподавания
- Теория и методика этнокультурного образования
- Этнокультурная деятельность СМИ
- Этнопсихология
- Педагогическая риторика
- Менеджмент и маркетинг в сфере народной художественной культуре
- Основы менеджмента в хореографии
- Анализ музыкально-танцевальных форм
- Народный сценический танец
- Анатомия классического танца
- Степ
- Народное художественное творчество (образцы танцевального репертуара)
- Этнолингвистика
- Основы хореографической драматургии
- Основы сценической речи
- Академический танец
- Театральная педагогика
- Танцы старинных эпох
- Речевая коммуникация
- Грим
- Риторика
- Бальный танец
- Информационные технологии в хореографическом искусстве
- Историко-бытовой танец
- Классический танец.