Магистратура "Современные филологические практики: поэтика, интерпретация, комментарий" в НИУ ВШЭ - Нижний Новгород, Нижний Новгород

Программа ориентирована на выпускников филологических бакалаврских программ, желающих расширить свои знания и возможности в области академического и прикладного литературоведения, а также на выпускников иных гуманитарных бакалавриатов (историков, журналистов, лингвистов, культурологов).

Студенты программы приобретают опыт научно-исследовательской работы, позволяющий успешно продолжить академическую карьеру в аспирантуре, а также опыт практической работы филолога в современной информационной среде. Программа нацелена на подготовку гуманитариев, способных решать широкий круг задач в различных академических и прикладных областях. Освоение базовых видов филологической деятельности позволяет выпускникам реализовать себя не только в филологической, но и в смежных видах деятельности. Теоретическая основа обучения – комментарий, интерпретация, поэтика – позволяет работать практически во всех гуманитарных сферах и при необходимости конвертируется в смежные области. Особое внимание уделяется созданию просветительского контента как наиболее востребованному и быстро растущему сегменту приложения гуманитарных знаний.

Основные дисциплины:

• Фольклор и постфольклор
• Поэтика русской литературы XIX-XX веков
• История в зеркале литературы
• Литература и кинематограф в историческом аспекте
• История западноевропейского и русского литературоведения
• Литература в цифровом пространстве
• Теория и практика издательской деятельности
• Межкультурная коммуникация в гуманитарных проектах
• Творческое преподавание филологических дисциплин.

Ключевые семинары:

• Семинар наставника
• Научно-исследовательский семинар "Поэтика, интерпретация, комментарий"
• Научно-исследовательский семинар "Новейшая русская и мировая литература".

Дисциплины по выбору:

• Русский язык как иностранный: особенности коммуникации в учебно-научной сфере
• Современное искусство
• Современный город: от семиотики пространства к языкам визуального
• Самиздат как форма бытования русской словесности
• Музеи и цифровые культуры.
• Проект по подготовке просветительского контента
• Проект по подготовке издания
• Участие в общеуниверситетских проектах.