Программа предлагает студентам углубленное изучение творческого искусства декорирования, а также развитие навыков, необходимых для преподавания профессионального обучения. Студенты погружаются в мир дизайна и искусства, изучая различные стили, техники и приемы декорирования. Они осваивают профессиональные инструменты и программное обеспечение, необходимые для создания и воплощения творческих идей. Программа также включает педагогическую подготовку, чтобы студенты могли стать квалифицированными преподавателями профессионального обучения.
В процессе обучения студенты разрабатывают свои навыки анализа, критического мышления и коммуникации, а также получают практический опыт через участие в проектах и стажировках в индустрии. Они также изучают современные тренды и инновации в области дизайна и декорирования, чтобы быть в курсе последних разработок и применять их в своей работе и преподавании. Программа призвана подготовить студентов к карьере в области дизайна, декорирования и преподавания в профессиональном обучении, обеспечивая им необходимые знания, навыки и опыт для успешной работы в этой сфере.
Выпускники программы могут осуществлять самостоятельную дизайнерскую профессиональную деятельность, а также работать в качестве педагогов дополнительного образования детей и взрослых в области дизайна и декоративно- прикладного искусства. Дизайн интерьера — отрасль дизайна, направленная на интерьер помещений с целью обеспечить удобство и эстетически приятное взаимодействие среды с людьми. Дизайнер управляет всем процессом оформления интерьера, начиная с планировки помещения, освещения, систем вентиляции, акустикой, отделки стен и заканчивая размещением мебели и установкой навигационных знаков.
Профессиональные дисциплины:
- Мировая художественная культура (учебное событие)
- Социология
- Основы научных знаний
- Концепции современного естествознания
- Основы научно-исследовательской деятельности
- Физика и химия цвета
- Теория композиции
- Иностранный язык
- Второй иностранный язык
- Практика перевода иностранных источников
- Основы управленческой культуры
- Организация проектной деятельности
- Основы менеджмента педагога профессионального обучения
- Информационные и коммуникационные технологии
- Компьютерная графика
- Интернет-технологии
- Мультимедиа-технологии
- Мировые информационные ресурсы
- Общая и профессиональная педагогика
- Модели профессионально-образовательных систем в мировой педагогической практике
- Учебно-профессиональные объединения в образовательном пространстве
- Возрастная педагогика
- Творческая предметная подготовка
- Пропедевтика
- Стили и направления в изобразительном искусстве
- Перспектива в изобразительном искусстве
- Основы академического рисунка
- Технический рисунок и начертательная геометрия
- Введение в творческую профессию
- Основы академической живописи
- Основы всеобщей истории искусства
- История искусств
- История дизайна
- Современное искусство и дизайн
- Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
- Рисунок
- Живопись
- Предпроектная подготовка
- Эргономика
- Основы перспективы в дизайне интерьера
- Основы проектной графики
- Основы шрифтовой графики
- Основы декоративной композиции
- Профессиональные компьютерные технологии
- Компьютерные технологии в дизайне и ДПИ
- Компьютерное моделирование формы
- Компьютерная графика в дизайне
- Компьютерное обеспечение дизайн-проектирования
- Декоративно-прикладные технологии
- Керамика
- Батик
- Проектирование в ДПИ
- Художественная роспись
- Витражи
- Проектирование в дизайне К.М
- Основы дизайн-проектирования
- Художественное проектирование интерьера
- Арт-технологии в дизайне
- Формообразование в дизайне
- Проектирование образовательной среды
- Методика преподавания творческих дисциплин
- Современные оценочные средства
- Проектирование образовательного пространства в системе СПО и ДО
- Проектирование образовательного пространства для лиц с ОВЗ
- Музыкотерапия и изобразительное искусство
- Арт-терапия
- Психология цвета
- Психология развития креативности личности
- Организация деятельности педагога профессионального обучения
- Философия и история образования
- Педагогические технологии
- Методика воспитательной работы
- Педагогические коммуникации.