Где и кем работать, какая зарплата после окончания магистратуры в вузах Нижнего Новгорода по профилю обучения Проектно-промышленная экология

Программа открывает возможности выполнения научно-исследовательских работ по направлениям:

• Иммунологические механизмы адаптации организма к изменениям окружающей среды;
• Использование ГИС для поддержки принятия решений в области эколого-географической диагностики и рационального природопользования;
• Использование филогенетических данных и функциональных признаков в анализе структуры растительных сообществ;
• Исследование структуры и функционирования сообществ гидробионтов, биоиндикация и оценка качества вод водных объектов;
• Разработка экологических рейтингов регионов и предприятий на основе интегрированных социо-эколого-экономических показателей;
• Экологическое сопровождение учреждений, организаций и предприятий: разработка и проектной документации (ПДВ, ПНООЛР, НДС, ССЗ);
• Экотоксикология объектов окружающей среды (включая отходы производства и потребления).

Специалист сможет:

• формулировать проблемы, задачи и методы научного исследования;
• получать новые достоверные факты на основе наблюдений, опытов, научного анализа эмпирических данных; реферировать научные труды, составлять аналитические обзоры накопленных сведений в мировой науке и производственной деятельности;
• обобщать полученные результаты в контексте ранее накопленных в науке знаний; формулировать выводы и практические рекомендации на основе репрезентативных и оригинальных результатах исследований;
• творчески использовать в научной и производственно-технологической деятельности знания фундаментальных и прикладных разделов специальных дисциплин программы магистратуры;
• владеть основами проектирования, экспертно-аналитической деятельности и выполнения исследований, с использованием современных подходов и методов, аппаратуры и вычислительных комплексов;
• использовать современные методы обработки и интерпретации экологической информации при проведении научных и производственных исследований;
• владеть теоретическими знаниями и практическими навыками для педагогической работы в образовательных организациях;
•  грамотно осуществлять учебно­методическую деятельность по планированию экологического образования и образования для устойчивого развития.