1. НГЛУ
  2. Бакалавриат и специалитет НГЛУ
  3. Азиатские исследования (Восточная Азия, Китай) (китайский язык + английский язык + третий иностранный язык по выбору) в НГЛУ

НГЛУ Зарубежное регионоведение (41.03.01)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Азиатские исследования (Восточная Азия, Китай) (китайский язык + английский язык + третий иностранный язык по выбору)", окончив НГЛУ

  • от 218 400
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2025 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 37 платных мест
  • 4 года обучения

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова по программе "Азиатские исследования (Восточная Азия, Китай) (китайский язык + английский язык + третий иностранный язык по выбору)"

Специалисты могут:

  • владеть базовыми навыками ведения официальной и деловой документации на языке
  • (языках) региона специализации;
  • вести диалог, переписку, переговоры на иностранном языке, в том числе языке (языках) региона специализации, в рамках уровня поставленных задач;
  • владеть техниками установления профессиональных контактов и развития профессионального общения, в том числе на иностранных языках, включая язык(и) региона специализации;
  • описывать общественно-политические реалии стран(ы) региона специализации с учетом их (ее) лингвострановедческой специфики;
  • владеть знаниями об основных тенденциях развития ключевых интеграционных процессов современности;
  • владеть знаниями о ключевых направлениях внешней политики зарубежных стран, особенностей их дипломатии и взаимоотношений с Россией;
  • владеть базовыми навыками двустороннего устного и письменного перевода текстов общественно-политической направленности на языке (языках) региона специализации;
  • владеть базовыми навыками восприятия мультимедийной информации на языке (языках) региона специализации;
  • владеть основами социологических методов (интервью, анкетирование, наблюдение), готовностью принять участие в планировании и проведении полевого исследования в стране (регионе) специализации;
  • вести учебно-вспомогательную и учебно-организационную работу в образовательных организациях высшего образования.